Sunday, November 18, 2018

UPTET, 1st Paper, Child Development and Teaching Method Questions 2018



             
UPTET, 1st Paper, Child Development and Teaching Method Questions 2018








                                 यहाँ UPTET 1st Paper के Child Development and Teaching Method के प्रश्न साझा किए गए हैं । इनसे आप अपनी Knowledge चैक कर सकते हैं । साथ ही आप अपने उत्तर भी कॉमेंट बॉक्स में लिख सकते हैं ।


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बाल विकास एवं शिक्षण विधि प्रश्न - 



1- संज्ञानात्मक क्षेत्र का सही क्रम क्या है ?

  1. मूल्यांकन-अनुप्रयोग-विश्लेषण-संश्लेषण-अवबोध-ज्ञान
  2. मूल्यांकन-संश्लेषण-विश्लेषण-अनुप्रयोग-अवबोध-ज्ञान 
  3. ज्ञान-अनुप्रयोग-अवबोध-विश्लेषण-संश्लेषण-मूल्यांकन 
  4. ज्ञान-अवबोध-अनुप्रयोग-विश्लेषण-संश्लेषण-मूल्यांकन 

2- निम्न से कौन सा अच्छी शिक्षण की विशेषता नहीं है?
  1. जंतांत्रिक 
  2. सहानुभूतिपूर्ण 
  3. स्वेच्छाचारी 
  4. वांछनीय सूचनाएँ देने वाला 


3- अभिप्रेरणा का प्रत्याशा सिद्धांत किसके द्वारा दिया गया है?
  1. मस्लो 
  2. हर्जबर्ग 
  3. विक्टर व्रूम 
  4. स्किनर 


4- अग्रिम व्यवस्थापक प्रतिमान किस परिवार से संबन्धित है?
  1. सामाजिक अंतःक्रिया 
  2. सूचना प्रक्रिया कारण 
  3. वैयक्तिक 
  4. व्यवहार परिमार्जन 


5- कौशलों के स्थानांतरण के लिए कौन सा उपयोगी है?
  1. रेखीय अभिक्रम 
  2. शाखीय अभिक्रम 
  3. कौशल अंतरण एक गति है न कि उद्देश्य 
  4. तैयारी और अर्जन 

6- निम्न में से कौन सा शिक्षण का सूत्र नहीं है ?
  1. अनिश्चित से निश्चित की ओर 
  2. दृश्य से अदृश्य की ओर 
  3. सरल से कठिन की ओर 
  4. निगमन से आगमन की ओर 

7- सूक्षम-शिक्षण चक्र का प्रथम पद होता है ?
  1. शिक्षण 
  2. योजना बनाना
  3. प्रतिपुष्टि 
  4. प्रस्तावना 

8- निम्न में से कौन सा अवबोध स्तर के शिक्षण में शामिल है?
  1. अनुप्रयोग 
  2. तुलना 
  3. प्रथक्करन 
  4. अन्वेषण 

9- शैक्षिक सुधारों में प्रभावी विकेन्द्रीकरण तभी संभव होगा । 
  1. जब खंड व संकुल संदर्भ केन्द्रों की भागेदारी बढ़े 
  2. स्थानीय संदर्भ व्यक्ति उपलव्ध हो 
  3. अध्यापकों के पास संसाधन और प्रासंगिक सामग्री हो 
सही उत्तर चुनें :
  1. A और B
  2. B और C 
  3. A और C 
  4. A, B और C 


10- एक छात्र पढ़ रहा है, उसका नाम लेकर किसी ने बुलाया । निम्न में से किस संवेदना के द्वारा वह अपनी अनुक्रिया प्रकट करेगा ?
  1. स्पर्श संवेदना 
  2. ध्वनि संवेदना 
  3. दृष्टि संवेदना 
  4. प्र्त्यक्षण संवेदना 


11- पियाजे के सिद्धान्त के अनुसार प्रकसंक्रियात्मक अवस्था कि अवधि क्या है?
  1. जन्म से दो साल 
  2. दो से सात साल 
  3. चार से आठ साल 
  4. पाँच से आठ साल 


12- निम्न से कौन सी बाद की बाल्यावस्था के बौद्धिक विकास कि विशेषता नहीं है ?
  1. विज्ञान की काल्पनिक कथाओं में अधिक रुचि 
  2. बढ़ती हुई तार्किक शक्ति 
  3. भविष्य की योजना की सूझ बूझ 
  4. काल्पनिक भयों का अंत 

13- इनमें से कौन मनोवैज्ञानिक 'भाषा विकास ' से सम्बद्ध है ?
  1. बिने 
  2. चौमस्की 
  3. पैवलव 
  4. मस्लो 


14- थार्नडाइक ने अपने सिद्धान्त को किस शीर्षक से सिद्ध किया ?
  1. अधिगम के प्रयास एवं भूल 
  2. संकेत अधिगम 
  3. संज्ञानात्मक अधिगम 
  4. स्थान अधिगम 


15- गिरोह अवस्था किस आयु वर्ग एवं विलंब से संबन्धित है ?
  1. 3-6 वर्ष एवं भाषा 
  2. 8-10 वर्ष एवं समाजीकरण 
  3. 16-19 वर्ष एवं नैतिकता 
  4. 16-19 वर्ष एवं संज्ञानात्मकता


16- पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास कि तृतीय अवस्था निम्न में से कौन सी है?
  1. पूर्व संक्रिया अवस्था 
  2. मूर्त संक्रिया अवस्था 
  3. औपचारिक संक्रिया अवस्था 
  4. संवेदनात्मक गामक अवस्था 


17- निम्न में से अधिगम में योगदान देने वाले मनोवैज्ञानिक कारकों में कौन सा शामिल नहीं है?
  1. प्रेरणा 
  2. रुचि 
  3. अधिगम की इच्छा 
  4. विषयवस्तु का स्वरूप 


18- निम्न में से सामाजिक मूल्य कौन सा है ?
  1. प्राथमिक लक्ष्य 
  2. मूल प्रवृति 
  3. सहायता परक व्यवहार 
  4. आक्रामकता कि आवश्यकता 


19- पश्च अन्वेषन तथा साधन साक्ष्य विश्लेषण निम्न किसके उदाहरण हैं ?
  1. एल्गोरिदम 
  2. मानसिक वृत्ति
  3. स्वतः शोध 
  4. प्रकार्यात्मक स्थिरता 


20- "सीखने के वक्र अभ्यास सीखने की मात्रा, गति और प्रगति की सीमा को ग्राफ पर प्रदर्शित करते हैं । "
  1. रॉस 
  2. एबिंगहास 
  3. स्किनर 
  4. एम एल बिग्गी 


21- निम्न में से कौन सा थार्नडाइक के अधिगम के प्राथमिक नियमों में शामिल नहीं है ?
  1. अभ्यास का नियम 
  2. प्रभाव का नियम 
  3. सहचर्यात्मक स्थानांतरण का नियम 
  4. तत्परता का नियम 


22- अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त किसके अनुकूलन पर बाल देता है ?
  1. व्यवहार 
  2. चिंतन 
  3. तर्क 
  4. अभिप्रेरण 


23- क्रिया-प्रसूत अनुबंधन का दूसरा नाम है । 
  1. नैमित्तिक अनुबंधन 
  2. प्राचीन अनुबंधन 
  3. समीपस्थ अनुबंधन 
  4. चिन्ह अनुबंधन 


24- निम्न से कौन सी अधिगम की विशेषता एक नहीं है ?
  1. अधिगम व्यवहार में अपेक्षाकृत स्थायी परिवर्तन है 
  2. अधिगम प्राणी की अभिवृद्धि है 
  3. अधिगम का अवलोकन प्रत्यक्ष रूप से किया जा सकता है। 
  4. अधिगम एक लक्ष्योन्मुख प्रक्रिया है 


25- कोहलर यह सिद्ध करना चाहता था कि सीखना 
  1. स्वायत्त यादृक्षिक क्रिया है 
  2. संज्ञानात्मक संकार्य है 
  3. ऐसी स्थिति है जिसमें व्यक्ति, पशु से श्रेष्ठ है 
  4. परिस्थिति के विभिन्न अंगों का प्रत्यक्षीकरण 


26- किसी भी नयी भाषा को सीखने के लिए कहाँ से प्रारम्भ करना चाहिए ?
  1. वाक्यों के निर्माण से 
  2. शब्दों के निर्माण से 
  3. अक्षरों व शब्दों के मध्य साहचर्य से 
  4. उपर्युक्त में से कोई नहीं 


27- समावेशी कक्षा में किस प्रकार का/के छात्र शामिल होता है /होते हैं ?
  1. सामान्य और विशिष्ट छात्र 
  2. केवल सामान्य छात्र 
  3. केवल विशिष्ट छात्र 
  4. बहुभाषी और प्रतिभा शाली छात्र 


28- समावेशीकरण कि सफलता के लिए आवश्यक है । 
  1. अभिभावकों की भागेदारी का न होना 
  2. अलगाव 
  3. क्षमता निर्माण का अभाव 
  4. संवेदनशीलता 


29- अधोलिखित में गणित संबंधी अधिगम अक्षमता को कौन सा पद परिभाषित करता है ?
  1. पठन दोष 
  2. गणना दोष 
  3. नीरसता संबंधी दोष 
  4. उपर्युक्त में से कोई नहीं 


30- निम्न में से कौन सा संवेग का तत्व नहीं है ?
  1. दैहिक
  2. संज्ञानात्मक
  3. व्यवहारात्मक 
  4. संवेदी 








                 तो UPTET 18 November 2018 को बाल विकास और शिक्षण विधि (Child Development and Teaching Method) के ये प्रश्न पूछे गए थे । आपको ये सरल लगे या कठिन कॉमेंट बॉक्स में लिखें । और इसको अपने दोस्तों और facebook ग्रुप में भी share करें । 







धन्यवाद,
आपका दिन शुभ हो 










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